Ugnay sa amin

Sayprus

Instrumento ng Teknikal na Suporta: Ang Komisyon ay nagbibigay daan sa buong araw na pag-aaral sa Cyprus

IBAHAGI:

Nai-publish

on

Ginagamit namin ang iyong pag-sign up upang magbigay ng nilalaman sa mga paraang pumayag ka at mapahusay ang aming pag-unawa sa iyo. Maaari kang mag-unsubscribe anumang oras.

Sa panahon ng isang mataas na antas na kaganapan sa Cyprus kasama ang UNESCO at ang Ministri ng Edukasyon, Palakasan at Kabataan ng Cyprus (MESY) ang Komisyon ay naglunsad ng isang proyektong teknikal na suporta upang mapadali ang buong araw na pag-aaral sa mababang sekondaryang edukasyon ng Cyprus. Susuriin ng proyekto ang estado ng paglalaro ng mababang sekondaryang edukasyon at susuriin ang mabubuting gawi. Gagawa ito ng mga rekomendasyon upang ilunsad ang buong araw na pag-aaral sa Cyprus at tumulong na ipatupad ang mga ito sa mga piling paaralan.

Ayon sa pinakabagong ulat ng Programa para sa International Student Assessment (PISA) na inilathala noong Oktubre 2020, ang sistema ng pampublikong edukasyon ng Cyprus ay may mababang antas ng tagumpay/pagganap ng mag-aaral. Sa karaniwan, isa sa 10 mag-aaral ang maagang umalis ng paaralan sa Cyprus, habang ang bahagi sa mga kabataang ipinanganak sa ibang bansa ay tumataas sa 3 sa 10. Ang rate ng kawalan ng trabaho ng mga kabataan ay mataas sa 16.6%. Upang harapin ang mga hamong ito at pasiglahin ang pakikipag-ugnayan ng mga mag-aaral, hiniling ng Ministri ang suporta ng Komisyon na ipatupad ang isang reporma na magbibigay daan sa buong araw na pag-aaral sa mababang sekondaryang edukasyon sa buong isla.

Ang mga benepisyo ng naturang reporma para sa mga mag-aaral, mga magulang at mga guro ay marami. Ang buong araw na pag-aaral ay nagpapanatili sa mga bata na ligtas, na may positibong epekto sa kanilang kapakanan at mas mahusay na paghahanda sa kanila para sa panghabambuhay na pag-aaral. Maaari din nitong bawasan ang maagang pag-alis sa paaralan at pagbutihin ang akademikong pagganap, kabilang ang mga mag-aaral na may mga migrante at refugee na background. Ang buong araw na pag-aaral ay nagpapalakas din ng access ng kababaihan sa labor market sa pamamagitan ng pagbabawas ng responsibilidad ng magulang sa pangangalaga pagkatapos ng paaralan.

Ang proyekto ay nakahanay sa priyoridad ng EU upang matiyak ang kalidad at inklusibong edukasyon para sa lahat, gayundin sa Rekomendasyon ng Konseho ng European Union sa Mga Daan patungo sa Tagumpay sa Paaralan.

Ang TSI ang pangunahing instrumento ng Komisyon upang magbigay ng teknikal na suporta sa mga reporma sa EU, kasunod ng mga kahilingan ng mga pambansang awtoridad. Ito ay bahagi ng Multiannual Financial Framework 2021-2027 at ng Plano ng Pagbawi para sa Europa. Ito ay batay sa tagumpay ng hinalinhan nito, ang Structural Reform Support Program na, mula noong 2017, ay ipinatupad kasama ng TSI ng higit sa 1,500 mga proyektong teknikal na suporta sa lahat ng mga estadong miyembro.

Ang mga karagdagang detalye sa proyekto ay matatagpuan dito.

anunsyo

Ibahagi ang artikulong ito:

Ang EU Reporter ay naglalathala ng mga artikulo mula sa iba't ibang panlabas na mapagkukunan na nagpapahayag ng malawak na hanay ng mga pananaw. Ang mga posisyong kinuha sa mga artikulong ito ay hindi naman sa EU Reporter.

Nagte-trend