Speech: Paano EU ay tumutulong upang ibahin ang anyo ng mas mataas na edukasyon sa Africa

Edukasyon, Kultura, Multilingualism at Kabataan Commissioner Androulla Vassiliou nagsasalita sa African Higher Education at Tuning Workshop sa Credits at maaaring dalhin ng Qualifications, Brussels, 27 Marso.

Ladies at mga ginoo,

"Malaking kasiyahan na sumali sa iyo ngayon. Ang pagpupulong na ito ay ang pinakabagong sa isang serye ng mga kaganapan na nag-ambag sa mabilis na pag-unlad ng kooperasyon ng EU sa Africa sa larangan ng mas mataas na edukasyon.

"Bago natin tingnan ang ilang karagdagang detalye sa mga hamon at oportunidad sa unahan sa kooperasyon ng EU-Africa sa mas mataas na edukasyon, tandaan ko lang na ang isa sa mga pangunahing prinsipyo ng pakikipagtulungan ng EU sa mga kasosyo sa buong mundo ay dapat ang kooperasyon ay batay sa paggalang sa isa't isa at magkasamang aksyon. Ito ay higit pa sa kaso ng mas mataas na edukasyon, na binigyan ng koneksyon sa paglago at pag-unlad. At ito ang sentro ng ating adyenda sa Africa.

"Ang mas mataas na edukasyon ay may mahalagang papel sa paghahatid ng mga kinakailangan sa kaalaman para sa kaunlaran sa ekonomiya: mahalaga ito sa paglago at paglikha ng trabaho, mas mahusay na pamamahala, pagdaragdag ng entrepreneurship at intergenerational social mobility, at isang malakas na lipunan.

"Totoo ito para sa Africa tulad ng ginagawa nito sa European Union. Sa EU sa huling sampung taon, ang paglikha ng isang karaniwang puwang ng mas mataas na edukasyon sa mga bansa ng EU ay malaki ang naitulong ng 'Tuning'.

"Nagsimula ito bilang isang pamamaraan upang suportahan ang pagkilala at itaguyod ang mas mataas na antas ng kaugnayan at kalidad sa mas mataas na antas ng edukasyon. Ito ay dinisenyo upang pagsamahin ang mga akademiko sa loob at sa buong bansa upang talakayin ang kanilang mga disiplina, kumunsulta sa mga stakeholder (akademiko, mag-aaral at mga employer) sa uri kinakailangan ng profile sa degree para sa kanilang mga nagtapos, at sumasang-ayon sa mga profile, kinalabasan ng pagkatuto, pagtuturo, pagsusuri at pagtatasa sa proseso ng pagtuturo.

anunsyo

"Walang pag-aalinlangan na ang pagpapalawak ng proseso ng Pag-tune sa Africa ay pinapayagan kaming mas palakasin ang kooperasyon sa pagitan ng EU at Africa Higher Education Area, upang matugunan ang mga pangunahing tampok ng Africa Union Higher Education Harmonization Strategy at upang palakasin ang ugnayan sa pagitan ng mas mataas. mga gumagawa ng patakaran sa edukasyon.

"Ito ay mahalaga sapagkat ang pandaigdigang pag-unlad na nagawa sa pagpapalawak ng pag-access sa pangunahing edukasyon ay humantong ngayon sa isang malaking pagpapalawak sa paglahok ng mas mataas na edukasyon at pagpapatala sa halos bawat bansa sa mundo - at ang Africa ay walang kataliwasan.

"Siyempre ito ay isang positibong pag-unlad, ngunit hindi ito darating nang walang mga hamon. Ang mga sistemang pang-edukasyong pang-edukasyon sa Africa ay nahaharap sa mga presyur ng massification at napakalaking hamon sa imprastraktura. Inilalagay nito ang maraming mga bansa sa isang kawalan, at naglalagay ng isang pilit sa mga sistemang pang-akademiko habang sila ay harapin ang isang problema sa pagitan ng pagpapalawak ng pagpapatala at pagsuporta sa de-kalidad na edukasyon.

"Samakatuwid, ang mga kritikal na isyu na kailangang tugunan upang mapalakas ang mga mas mataas na sistema ng edukasyon ay kinabibilangan ng: pananalapi, pagsasanay at pagsasanay muli ng mga guro, pagsasaayos ng mga istrukturang pang-edukasyon, pagsiguro sa kalidad, pagkilala sa mga kwalipikasyon at kakayahan sa pagsasaliksik.

"Hindi sinasadya, nalulugod ako na makita na sa kasalukuyang 2014-2020 programa ng edukasyon sa ehersisyo ay napili bilang isang lugar ng konsentrasyon ng isang bilang ng mga kasosyo na bansa, kabilang ang sa Africa. Ang pokus ay nagbabago patungo sa mas holistic at komprehensibong suporta sa buong sektor ng edukasyon. At higit na binibigyan ng kahalagahan ang pagbabago, kaalaman, kalidad at pag-unlad ng kasanayan sa isang panghabang buhay na pananaw.

"Alam nating lahat na ang edukasyon ay ang pinakamahusay na posibleng pamumuhunan laban sa hindi pagkakapantay-pantay at kahirapan. Kailangan nating makipagtulungan sa lahat ng mga antas upang matulungan ang mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon na bumuo at magturo ng isang nauugnay na kurikulum, payagan ang mga mag-aaral at mga kawani sa pagtuturo na mapagtagumpayan ang mga hadlang sa kadaliang kumilos at tugunan ang pagkilala sa mga kwalipikasyon sa buong Africa.

"Ang kalidad at kakayahang tumugon ng mas mataas na edukasyon sa mga pangangailangan ng lipunan ay sentro ng anumang reporma. Hinihiling ng mga tagapag-empleyo na ang mas mataas na edukasyon ay nagbibigay sa mga nagtapos ng mga kasanayang kinakailangan sa labor market. Ang hakbangin ng African Higher Education Harmonization at Tuning pilot ay naging instrumento sa pagtatrabaho tungo sa mga layuning ito.

"Ang African Union Commission ay idineklarang muling pagbuhay ng mas mataas na edukasyon at pagpapahusay ng kalidad nito upang maging isa sa mga prayoridad na lugar para sa pag-unlad sa hinaharap at panrehiyong pagsasama ng Africa. Kailangang gawing makabago ng Africa ang mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon, upang mag-alok ng mga kaugnay na kurikulum at itaguyod ang mga kawani, mananaliksik at kadaliang kumilos ng mag-aaral kung layunin nitong ihanda ang mga nagtapos para sa mundo ng trabaho.

"Nilalayon namin na palawakin ang pagkukusa ng Africa Higher Education Harmonization at Tuning mula sa 60 hanggang 120 na unibersidad sa buong kontinente ng Africa at dagdagan ang bilang ng mga disiplina at antas na pinag-uusapan. Naiintindihan ko na tinatalakay mo ito nang malalim sa nagdaang dalawang araw.

"Sinusuportahan din namin ang pagpapatupad ng balangkas ng Pan-African Quality Assurance at mga mekanismo ng akreditasyon at patuloy na susuportahan ang Pan-African University. Bilang karagdagan, pinahuhusay ang mga hakbangin sa African Union Higher Education Harmonization at Quality Assurance na may input mula sa mga unibersidad, ahensya ng Europa at mga asosasyon ay makakatulong suportahan ang pagpapakilala ng mga bagong kasanayan sa kalidad, ang pagpapatupad ng kontinental na balangkas para sa kalidad ng katiyakan at accreditation, isang pagtaas ng nakahanay na pakikipagsosyo at gawing internationalisasyon ng mas mataas na edukasyon sa Africa.

"Maraming inaalok ang Europa. Mula nang magsimula ang Proseso ng Bologna, halos isang dekada at kalahati ang nakakaraan ngayon, nakita namin kung paano lumago ang kooperasyon sa loob ng European Higher Education Area. Mula sa pagkakaroon ng isang maliit na katayuan sa ilang mga bansa, isang isang matatag na paghawak ang kultura ng katiyakan sa kalidad.

"Tulad ng nakasalungguhit sa kamakailan-lamang na komunikasyon sa 'European Higher Education in the World' nais naming paganahin ang mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon upang makipagtulungan sa mga kasosyo sa Africa at gawing makabago ang kanilang alok sa edukasyon at paunlarin ang mga diskarte sa internationalization. Nais naming tulungan silang tumugon sa hamon ng globalisasyon, upang makikipagtulungan sila sa lahat ng antas upang mapagtagumpayan ang mga hadlang sa kadaliang kumilos at matiyak ang pagkilala sa mga kwalipikasyon at sa gayon mapahusay ang paggamit ng mga instrumento sa Europa at kanilang potensyal bilang pandaigdigang pamantayan. Maaaring suportahan ng aming mga programa ang gawaing ito.

"Tiwala ako na ito ang mensahe na ipapasa ng Heads of State sa susunod na linggo sa Summit dito sa Brussels at mas nagtitiwala ako na ang gawaing iyong ginagawa sa nagdaang tatlong taon, kasama ang pagawaan na ito, ay talagang nakatulong sa pagpapaunlad pa ng aming kooperasyon. "

Ibahagi ang artikulong ito: