Ugnay sa amin

Edukasyon

Mas mataas na edukasyon: Paghahanda sa mga unibersidad ng EU para sa hinaharap sa pamamagitan ng mas malalim na transnational na kooperasyon

IBAHAGI:

Nai-publish

on

Ginagamit namin ang iyong pag-sign up upang magbigay ng nilalaman sa mga paraang pumayag ka at mapahusay ang aming pag-unawa sa iyo. Maaari kang mag-unsubscribe anumang oras.

Ang lipunang Europeo ay nangangailangan ng kontribusyon ng mga unibersidad at iba pang institusyong mas mataas na edukasyon kaysa dati. Ang Europa ay nahaharap sa malalaking hamon tulad ng pagbabago ng klima, pagbabagong digital at pagtanda ng populasyon, sa panahong tinatamaan ito ng pinakamalaking pandaigdigang krisis sa kalusugan sa isang siglo at ang pagbagsak ng ekonomiya nito. Ang mga unibersidad, at ang buong sektor ng mas mataas na edukasyon, ay may natatanging posisyon sa sangang-daan ng edukasyon, pananaliksik at inobasyon, sa paghubog ng sustainable at resilient na ekonomiya, at sa paggawa ng European Union na mas greener, mas inclusive at mas digital.

Ang dalawang bagong hakbangin pinagtibay, isang diskarte sa Europa para sa mga unibersidad at isang panukala ng Komisyon para sa isang Rekomendasyon ng Konseho sa pagbuo ng mga tulay para sa epektibong kooperasyon sa mas mataas na edukasyon sa Europa, ay susuporta sa mga unibersidad sa pagsisikap na ito.

Ang pagtataguyod ng European Way of Life Vice President Margaritis Schinas ay nagsabi: "Ang mga European Unibersidad ng kahusayan at pagiging kasama ay parehong kondisyon at pundasyon para sa ating European Way of Life. Sinusuportahan nila ang bukas, demokratiko at patas na lipunan gayundin ang patuloy na paglago, entrepreneurship, integrasyon at trabaho. Sa aming mga panukala ngayon, hinahangad naming dalhin ang transnational na kooperasyon sa Higher Education sa isang bagong antas. Nakabahaging mga halaga, higit na kadaliang kumilos, mas malawak na saklaw at synergies upang makabuo ng isang tunay na European na dimensyon sa ating Mas Mataas na Edukasyon."

Ang Innovation, Research, Culture, Education and Youth Commissioner Mariya Gabriel ay nagsabi: “Ang mga panukalang ito ay makikinabang sa buong sektor ng mas mataas na edukasyon, una at pangunahin sa ating mga mag-aaral. Kailangan nila ng mga modernong transnational na kampus na may madaling pag-access sa kadaliang kumilos sa ibang bansa upang payagan ang isang tunay na landas at karanasan sa pag-aaral sa Europa. Nakahanda kaming makipagsanib-puwersa sa Member States at mga institusyong mas mataas na edukasyon sa buong Europa. Sama-sama nating mailapit ang edukasyon, pagsasaliksik at inobasyon sa paglilingkod sa lipunan. Ang mga alyansa ng Unibersidad sa Europa ay nagbibigay daan; sa kalagitnaan ng 2024, susuportahan ng European na badyet ang hanggang 60 European Universities Alliances na may higit sa 500 unibersidad sa buong Europe."

Ang diskarte sa Europa para sa mga unibersidad

Ang Europa ay tahanan ng malapit sa 5,000 mas mataas na institusyong pang-edukasyon, 17.5 milyong mag-aaral sa tertiary education, 1.35 milyong tao na nagtuturo sa tersiyaryong edukasyon at 1.17 milyong mananaliksik. Nilalayon ng diskarteng ito na suportahan at paganahin ang lahat ng unibersidad sa Europe na umangkop sa nagbabagong mga kondisyon, umunlad at makapag-ambag sa katatagan at pagbawi ng Europe. Nagmumungkahi ito ng isang hanay ng mahahalagang aksyon, upang suportahan ang mga unibersidad sa Europa tungo sa pagkamit ng apat na layunin:

  • Palakasin ang European na dimensyon ng mas mataas na edukasyon at pananaliksik;
  • pagsama-samahin ang mga unibersidad bilang mga parola ng aming paraan ng pamumuhay sa Europa na may mga sumusuportang aksyon na tumutuon sa mga karera sa akademiko at pananaliksik, kalidad at kaugnayan para sa mga kasanayan sa hinaharap na patunay, pagkakaiba-iba, pagsasama, mga demokratikong kasanayan, pangunahing mga karapatan at mga pagpapahalagang pang-akademiko;
  • bigyang kapangyarihan ang mga unibersidad bilang pangunahing aktor ng pagbabago sa twin green at digital transition, at;
  • palakasin ang mga unibersidad bilang mga driver ng pandaigdigang papel at pamumuno ng EU.

Pagbuo ng mga tulay para sa epektibong kooperasyon ng mas mataas na edukasyon sa Europa

Ang panukala ng Komisyon para sa isang Rekomendasyon ng Konseho ay naglalayong bigyang-daan ang mga institusyong pang-edukasyon sa Europa na makipagtulungan nang mas malapit at mas malalim, upang mapadali ang pagpapatupad ng magkasanib na transnational na mga programa at aktibidad na pang-edukasyon, pagsasama-sama ng kapasidad at mga mapagkukunan, o paggawad ng magkasanib na degree. Ito ay isang imbitasyon sa Member States na kumilos at lumikha ng naaangkop na mga kondisyon sa pambansang antas para sa pagpapagana ng mas malapit at napapanatiling transnational na kooperasyon, mas epektibong pagpapatupad ng magkasanib na mga aktibidad sa edukasyon at pananaliksik at ang Mga tool sa European Higher Education Area (Bologna).. Ito ay magpapadali sa daloy ng kaalaman at bumuo ng mas malakas na ugnayan sa pagitan ng edukasyon, pananaliksik at mga makabagong pang-industriyang komunidad. Ang layunin ay kapansin-pansing suportahan ang pagbibigay ng mataas na kalidad na panghabambuhay na mga pagkakataon sa pag-aaral para sa lahat na may pagtuon sa mga pinakakailangang kasanayan at kakayahan upang harapin ang mga pangangailangan sa ekonomiya at lipunan ngayon.

anunsyo

Ginagawa ito: Apat na pangunahing inisyatiba

Ang European na dimensyon sa mas mataas na edukasyon at pananaliksik ay mapapalakas ng apat na mga flagship na inisyatiba sa kalagitnaan ng 2024:

  • Palawakin sa 60 European Unibersidad na may higit sa 500 mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa kalagitnaan ng 2024, na may Erasmus+ indicative na badyet na may kabuuang €1.1 bilyon para sa 2021-2027. Ang layunin ay bumuo at magbahagi ng isang pangkaraniwang pangmatagalang istruktura, napapanatiling at sistematikong kooperasyon sa edukasyon, pananaliksik at pagbabago, paglikha ng mga European inter-university campus kung saan ang mga mag-aaral, kawani at mananaliksik mula sa lahat ng bahagi ng Europe ay maaaring tamasahin ang tuluy-tuloy na kadaliang kumilos at lumikha ng bagong kaalaman sama-sama, sa iba't ibang bansa at disiplina.
  • Magtrabaho tungo sa a legal na batas para sa mga alyansa ng mga institusyong mas mataas na edukasyon upang payagan silang magsama-sama ng mga mapagkukunan, kapasidad, at lakas ng mga ito, na may pilot ng Erasmus+ noong 2022.
  • Magtrabaho tungo sa a pinagsamang European degree sa kilalanin ang halaga ng mga karanasang transnasyonal sa kwalipikasyon sa mas mataas na edukasyon ang mga mag-aaral ay nakakuha at pinutol ang red tape para sa paghahatid ng magkasanib na mga programa.
  • I-scale-up ang European Student Card initiative sa pamamagitan ng pag-deploy ng natatanging European Student Identifier na magagamit sa lahat ng mga mobile na estudyante sa 2022 at sa lahat ng mga mag-aaral sa mga unibersidad sa Europe sa kalagitnaan ng 2024, upang mapadali ang kadaliang kumilos sa lahat ng antas.

Susunod na mga hakbang

Ang koordinasyon ng mga pagsisikap sa pagitan ng EU, Member States, mga rehiyon, civil society at sektor ng mas mataas na edukasyon ay susi upang gawin ang Diskarte sa Europa para sa mga unibersidad isang realidad. Inaanyayahan ng Komisyon ang Konseho, mga estadong miyembro at unibersidad na talakayin ang agenda ng patakarang ito at magkatuwang na magtrabaho patungo sa mga unibersidad na patunay sa hinaharap.

Ang Panukala ng komisyon para sa rekomendasyon ng Konseho sa pagtatayo ng mga tulay para sa epektibong kooperasyon sa mas mataas na edukasyon sa Europa ay tatalakayin sa Member States. Kapag pinagtibay ng Konseho, susuportahan ng Komisyon ang mga Estado ng Miyembro at mga nauugnay na kasosyo sa pagpapatupad ng Rekomendasyon ng Konseho na ito.

likuran

Inihayag ng Komisyon ang intensyon nitong simulan ang co-creation ng isang agenda ng pagbabago para sa mas mataas na edukasyon sa loob nito Komunikasyon sa Pagkamit ng European Education Area sa pamamagitan ng 2025 at ang Komunikasyon nito sa isang bagong European Research Area. Ang Mga Konklusyon ng Konseho sa Bagong Lugar ng Pananaliksik sa Europa, na pinagtibay noong 1 Disyembre 2020, idiniin “na ang mas malakas na synergies at interconnections sa pagitan ng ERA, EHEA at ng mga elementong nauugnay sa mas mataas na edukasyon ng European Education Area (EEA), ay dapat paunlarin”. Sa nito Resolusyon noong Pebrero 26, 2021 sa 'isang estratehikong balangkas para sa kooperasyon ng Europa sa edukasyon at pagsasanay patungo sa European Education Area at higit pa (2021-2030)', tinukoy ng Konseho ang pagtatatag ng isang agenda para sa pagbabago ng mas mataas na edukasyon bilang isang kongkretong aksyon sa prayoridad na lugar ng mas mataas na edukasyon.

Ang Agenda ng Patakaran ng ERA na idinagdag sa Mga Konklusyon ng Konseho sa Hinaharap na Pamamahala ng European Research Area, na pinagtibay noong 26 Nobyembre 2021, ay sumusuporta sa mga aksyon na nauugnay para sa mga unibersidad kabilang ang isang nakatuong aksyon sa pagbibigay kapangyarihan sa mga institusyong mas mataas na edukasyon na umunlad alinsunod sa European Research Area at sa synergy sa European Education Area.

Karagdagang impormasyon

Komisyon sa Komunikasyon sa isang European na diskarte para sa mga unibersidad

Panukala ng Komisyon para sa rekomendasyon ng Konseho sa pagtatayo ng mga tulay para sa epektibong kooperasyon sa mas mataas na edukasyon sa Europa

Komunikasyon sa pagkamit ng isang European Education Area sa 2025

Komunikasyon sa isang bagong ERA para sa Pananaliksik at Innovation

Ibahagi ang artikulong ito:

Ang EU Reporter ay naglalathala ng mga artikulo mula sa iba't ibang panlabas na mapagkukunan na nagpapahayag ng malawak na hanay ng mga pananaw. Ang mga posisyong kinuha sa mga artikulong ito ay hindi naman sa EU Reporter.

Nagte-trend