Ugnay sa amin

Edukasyon

Ang edukasyon para sa mga bata ay dapat na bahagi ng emergency aid ng EU

IBAHAGI:

Nai-publish

on

Ginagamit namin ang iyong pag-sign up upang magbigay ng nilalaman sa mga paraang pumayag ka at mapahusay ang aming pag-unawa sa iyo. Maaari kang mag-unsubscribe anumang oras.

Logo ng EPP Group 09.11.2021 11: 56

Humanitarian aid

Ang tulong para sa mga bata at kabataan sa pag-aaral ay dapat isama sa mga programang pang-emergency na tulong ng EU, sabi ni Janina Ochojska MEP bago ang isang boto sa European Parliament's Development Committee sa Ulat sa 'Bagong oryentasyon para sa makataong aksyon ng EU'.

"Ang pagsasama-sama ng pagsasanay at mga programa sa paaralan sa mga programang pang-emerhensiya ay mahalaga upang maiwasan ang mga bata na huminto sa pag-aaral, lalo na sa mga kaso ng matagal na salungatan. Ayaw natin ng mas maraming nawawalang henerasyon. Ang mga bata ay higit na nalulugi kapag hindi nila mapaunlad ang kanilang kaalaman at kasanayan,” sabi ni Ochojska, na nakipag-usap sa Parliamentary Report sa ngalan ng EPP Group.

anunsyo

Sinasagot ng dokumento ang mga plano ng European Commission para sa makataong aksyon ng EU at nagtatakda ng mga estratehikong priyoridad at rekomendasyon sa patakaran ng Parliament para sa humanitarian aid bago ang EU Humanitarian Forum, na magaganap sa Enero 2022.

Sinusuportahan ng Ochojska ang mga panukala ng European Commission na bawasan ang administratibong pasanin para sa mga kasosyong humanitarian ng EU. "Ang burukrasya ay isang tunay na problema, na nag-aaksaya ng maraming oras at lakas. Ang aming mungkahi ay pahusayin ang pagkakatugma at pagpapasimple ng mga kinakailangan sa pag-uulat upang ang mga NGO ay maaaring mas tumutok sa pagtulong sa halip na sa mga papeles,” patuloy ni Ochojska.

Iginigiit din niya ang pangangailangan na mas mahusay na pag-ugnayin ang mga aksyon ng EU sa larangan ng tulong sa pag-unlad, tulong sa makatao at pagbuo ng kapayapaan.

anunsyo

“Habang tinatalakay natin ang mga bagong diskarte sa mga makataong aksyon, dapat tayong tumuon sa humanitarian-development-peace nexus. Ang mga sakuna na dulot ng mga likas na panganib at salungatan ay nagdudulot ng malaking banta sa napapanatiling pag-unlad at kapayapaan. Ang epekto ng naturang mga sakuna at ang pagiging kumplikado ng mga makataong krisis ay lumalaki, dahil ang pagbabago ng klima ay nagreresulta sa mas malala at madalas na mga kaganapan na nauugnay sa panahon. Ang mga krisis ay lalong umuulit at nagtatagal. Samakatuwid, sa maraming mga kaso, hindi namin magawang gumawa ng isang malinaw na pagkakaiba sa pagitan ng humanitarian at mga pangangailangan sa pag-unlad", paliwanag ni Ochojska. "Sa aming pananaw, ang humanitarian at development aid ay dapat ihatid nang magkatulad at suportahan ng mga aktibidad sa pagbuo ng kapayapaan," pagtatapos niya.

Ibahagi ang artikulong ito:

Erasmus

Ginagawa ng Komisyon ang Erasmus+ at ang European Solidarity Corps na mas inklusibo

Nai-publish

on

Ang Komisyon ay nagpatibay ng isang balangkas na nagpapataas ng kasama at magkakaibang katangian ng programang Erasmus + at ng European Solidarity Corps para sa panahon ng 2021-2027. Ang mga hakbang na ito ay nagbibigay ng konkretong anyo sa pangako ng Komisyon na lubos na palakasin ang dalawang programang ito, hindi lamang sa pamamagitan ng pagbubukas sa mas malaking bilang ng mga tao na magkaroon ng access sa apprenticeship o pagboboluntaryo sa ibang bansa, ngunit higit sa lahat sa pamamagitan ng pag-abot sa lumalaking bilang ng mas kaunti. mapalad na mga tao. Sa balangkas ngayon para sa mga hakbang sa pagsasama, ang Komisyon ay nagbibigay ng malakas na puwersa upang mapabuti ang pagkakapantay-pantay at pagsasama sa European Education Area at pagtupad sa pangakong ginawa sa ilalim ng Prinsipyo 1 ng European Pillar of Social Rights, na nagbibigay na ang bawat isa ay may karapatan sa inklusibo at kalidad ng edukasyon, pagsasanay at panghabambuhay na pag-aaral. Mahigpit na susubaybayan ng Komisyon ang pagpapatupad ng mga hakbang na ito sa pagsasama sa pambansang antas sa pamamagitan ng mga pambansang ahensya ng Erasmus + at ng European Solidarity Corps.

Ibahagi ang artikulong ito:

Magpatuloy Pagbabasa

Edukasyon

Inanunsyo ng EU ang € 25 milyon para sa edukasyon sa mga konteksto ng krisis at € 140 milyon upang suportahan ang pananaliksik sa napapanatiling mga sistema ng pagkain

Nai-publish

on

Eto na sa Global Citizen Live kaganapan, Pangulo ng European Commission, Ursula von der Leyen, inihayag na ang European Union ay nangangako € 140 milyon upang suportahan ang pananaliksik sa napapanatiling mga sistema ng pagkain at talakayin ang gutom sa pagkain sa pamamagitan ng CGIAR, at isang karagdagang € 25m para sa Hindi Maghintay ang Edukasyon.  

Ang Pangulo ng Komisyon sa Europa na si Ursula von der Leyen ay nagsabi: "Dapat tayong sumali sa mga puwersa upang talunin ang coronavirus at muling maitayo ang mundo. Ginagawa ng Europa ang bahagi nito. Sa simula, ang mga Europeo ay nagpadala ng 800 milyong dosis ng mga bakuna sa mundo, kahit na wala kaming sapat para sa ating sarili. Ngayon, kailangan nating tumaas, upang makatulong na wakasan ang pandemikong ito sa buong mundo, wakasan ang gutom, bigyan ang mga bata sa buong mundo ng pantay na mga pagkakataon. Ang Team Europe ay nakatuon na magbigay ng 500 milyong dosis ng mga bakuna sa mga mahihinang bansa sa susunod na tag-init. Sa tuktok, ang European Commission ngayon ay gumawa ng € 140m upang mapagbuti ang pandaigdigan na seguridad ng pagkain at mabawasan ang matinding kahirapan, at € 25m sa Education Cannot Wait, na sumusuporta sa edukasyon para sa mga bata sa buong mundo na nabubuhay sa pamamagitan ng hidwaan at krisis. "

Sinabi ng Komisyoner sa Kasosyo sa Internasyonal na si Jutta Urpilainen: "Dapat tayong magkaisa upang ibalik sa landas ang mga SDG. Habang nagpapatuloy tayo sa pagsaksi, hindi namin maaring kunin ang access sa edukasyon na ipinagkaloob. Ang Koponan ng Europa ay may hanggang ngayon na nag-ambag sa higit sa 40% ng pagpopondo ng Hindi Maghintay ang Edukasyon, at ang bagong € 25m na kontribusyon mula sa EU ay susuportahan pa ito upang maabot ang mga pinaka-mahihina na bata at ibalik sila sa edukasyon. Bilang karagdagan, salamat sa aming malaking suporta na € 140m sa CGIAR, lumilikha kami ng mga pagkakataon para sa kabataan at kababaihan, habang tinutugunan ang isang pangunahing hamon sa ngayon, upang itaguyod ang napapanatiling mga sistema ng pagkain. Ang koordinadong pandaigdigang mga aksyon ay magiging mapagpasyahan para makamit ang isang kapaligiran, panlipunan at matipid na sustainable pagbabago ng mga sistema ng pagkain. " 

Basahin ang buong pahayag, ang pahayag ni Pangulong von der Leyen at ang factsheet sa Team Europe COVID-19 pandaigdigan na tugon.

anunsyo

Ibahagi ang artikulong ito:

Magpatuloy Pagbabasa

Edukasyon

Ipinapakita ng pag-ranggo sa unibersidad ng 2021 na ang mga unibersidad sa Europa ay may isang malakas na antas ng kooperasyon

Nai-publish

on

U-Multirank, pinasimulan ng Komisyon at co-pinondohan ng Erasmus +, ay nai-publish ang 8 nitoth pagraranggo ng unibersidad, na pagmamarka ng halos 2,000 unibersidad mula sa 96 na mga bansa sa buong mundo. Kabilang sa iba pang mga resulta, ipinapakita na ang mga unibersidad sa Europa ay mas nakikipagtulungan sa paghahambing sa iba pang mga rehiyon, lalo na sa mga lugar ng pagganap ng pagtuturo at pag-aaral, pagsasaliksik, pagpapalitan ng kaalaman at internationalization (kawani at kawali ng mag-aaral, magkasanib na mga diploma at publication, atbp.). Pangkalahatan, ang mga pamantasan na nagtutulungan kasama ang iba pang mga institusyon, negosyo at industriya, gobyerno, mga pang-rehiyon na katawan o sa buong mga hangganan sa pangkalahatan ay mas mahusay na gumaganap kaysa sa mga hindi gaanong nakatuon sa kooperasyon. Pitong aspeto ang isinasaalang-alang para sa pagraranggo: mga strategic strategic, international joint degree, internships, international co-publication, co-publication sa mga kasosyo sa industriya, co-publication sa rehiyon at mga co-patent sa industriya.

Taon taon, U-Multirank Kinukumpara ang pagganap ng mga mas mataas na edukasyon na institusyon sa mga lugar na pinakamahalaga sa mga mag-aaral, na nagbibigay ng pinakamalaking napapasadyang mga ranggo sa online sa buong mundo. Maaaring gumamit ang mga unibersidad ng data ng U-Multirank upang masuri ang kanilang kalakasan at kahinaan at makahanap ng mga paraan upang likhain o palakasin ang kanilang mga istratehikong plano, kabilang ang mga aspeto sa kooperasyon. Ang Inisyatiba ng Unibersidad ng Europa ay isa sa pangunahing aksyon ng punong barko na pinangunahan ng Komisyon patungo sa European Education Area. Ang layunin ay upang lumikha ng mga transnational na alyansa kung saan ang mga mag-aaral, kawani at mananaliksik ay maaaring tamasahin ang tuluy-tuloy na kadaliang kumilos - pisikal pati na rin sa virtual, upang mag-aral, sanayin, magturo, magsaliksik, magtrabaho, o magbahagi ng mga serbisyo sa alinman sa mga katuwang na institusyon ng kasosyo. Sa ngayon, mayroong 41 tulad ng mga alyansa na pinagsasama ang higit sa 280 na mga institusyon ng mas mataas na edukasyon sa buong Europa. Sa kabuuan, ang badyet na hanggang € 287 milyon mula sa Erasmus + at Horizon Europe ay magagamit para sa 41 European Unibersidad na ito. Higit pang impormasyon ay magagamit online.

Ibahagi ang artikulong ito:

Magpatuloy Pagbabasa
anunsyo
anunsyo

Nagte-trend