Ugnay sa amin

Edukasyon

EU ulat sa kalidad ng pagtuturo at pag-aaral

IBAHAGI:

Nai-publish

on

EUA Inaanyayahan EU mataas na antas ng grupo sa paggawa ng makabago ng mas mataas ulat na edukasyon sa kalidad ng pagtuturo at pag-aaral

Mga Serbisyo para sa Mag-aaral - UDigital_612_FriendsOnGreen-091-lprresize

Sa Martes 18 Hunyo, mataas na antas ng EU grupo sa paggawa ng makabago ng mas mataas na edukasyon-publish na at iniharap ang kanyang unang "na ulat sa ang European Commission sa pagpapabuti ng kalidad ng pagtuturo at pag-aaral sa Europa ni mataas na edukasyon institusyon".

 

Ang grupo, na inilunsad noong nakaraang taon ng European Commission at pinangunahan ng dating Pangulo ng Ireland na si Mary McAleese, at kung saan ibinigay ng EUA ang input, gumagawa 16 rekomendasyon sa iba't-ibang mga stakeholder kabilang HE institusyon at pampublikong awtoridad. Kabilang dito ang isang tawag para sa ipinag-uutos na sertipikadong pagsasanay para sa mga propesor at iba pang mga mas mataas na edukasyon sa pagtuturo kawani, higit pang pagtuon sa pagtulong sa mga mag-aaral upang bumuo ng pangnegosyo at makabagong kakayahan, at ang paglikha ng isang European Academy of Teaching and Learning.

EUA Secretary General, Lesley Wilson, sinabi: "Tinatanggap namin ang paglalathala ng mga ulat na ito bilang ito ay nakakakuha ng pansin sa mga isyu na mahalaga para sa Europa unibersidad, ang kanilang mga kawani at mga mag-aaral, at Echoes marami sa mga isyung may kaugnayan sa pagtuturo at pag-aaral na may o ay kasalukuyang ini-address sa pamamagitan EUA sa pamamagitan ng kanyang iba't-ibang mga gawain. "

Halimbawa, EUA ay may para sa isang mahabang panahon nakasalungguhit ang kahalagahan ng mga propesyonal na pag-unlad ng mga guro at sa gayon ay pag-asa ang EU ay sa katunayan-follow up sa rekomendasyon ng ulat para sa mga ito upang suportahan ang pagtatatag ng isang European Academy para sa Pagtuturo at Learning kung saan ay humantong sa pamamagitan ng mga stakeholder.

Inirerekomenda rin ng ulat na ang mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon at mga tagabigay ng patakaran sa pambansang pakikipagtulungan sa mga estudyante ay dapat magtatag ng mga counseling, guidance, mentoring at mga sistema ng pagsubaybay upang suportahan ang mga estudyante sa mas mataas na edukasyon, at sa kanilang paraan sa pagtatapos at higit pa. Binanggit nito ang pinangunahan ng EUA TrackIt proyekto* bilang isang halimbawa ng isang pagkukusa na nagsuri sa mga hakbangin sa pagsubaybay ng mga mag-aaral at nagtapos sa Europa, at nagbibigay ng mga alituntunin para sa mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon na balak na paunlarin o mapahusay ang pagsubaybay.

anunsyo

Ang isang karagdagang rekomendasyon ay ang HEIs ay dapat bumuo at magpatupad ng holistic internasyonal na estratehiya bilang isang mahalagang bahagi ng kanilang pangkalahatang misyon at tungkulin kaya na sumusuporta sa posisyon na kinuha ng EUA at makikita sa kamakailan-publish na mga resulta ng isang konsultasyon kasapi sa paksang ito. 99% ng mga institusyon na tumugon sa konsultasyong ito alinman ay may isang estratehikong internationalization sa lugar (56%), balak na bumuo ng isa (13%), o isinasaalang-alang ang internationalization sa iba pang mga diskarte (30%).

EUA Gusto din tulad upang gumuhit ng pansin sa ang katunayan na ito ay mahalaga na ang mga pagpapaunlad sa pag-aaral at pagtuturo isaalang-alang ang mga pangangailangan ng iba't ibang pangkat ng mga nag-aaral kasama ang mature mag-aaral, at din kamakailan-lamang na developments sa pag-aaral pagkakaloob (halimbawa ang epekto ng mga bagong teknolohiya) .

EUA ay patuloy na galugarin sa malapit na pakikipagtulungan sa mga kasapi nitong institusyon sa pagpapahusay ng pag-aaral at pagtuturo at ng kalidad ng karanasan ng mag-aaral. Kaugnay nito, ang mga kamakailan-lamang na MAUNIMO proyekto* Ilagay diin sa pag-unlad ng institutional estratehiya para sa mag-aaral at kawani kadaliang mapakilos. Ito ay piloted isang institutional "kadaliang mapakilos tool" sa loob 30 European unibersidad. Ang tool na ito, na ngayon ay sumasailalim sa huling pagsubok sa isang pagtingin sa isang ilunsad mamaya sa taong ito, ay dinisenyo upang suportahan ang mga unibersidad sa kanilang strategic planning tungkol sa lahat ng mga uri ng kadaliang mapakilos.

Ang EU mataas na antas ng grupo ay dahil sa simulan ang trabaho sa ikalawang bahagi ng kanyang misyon ngayon, nakatutok sa kung paano "i-maximize ang epekto ng bagong mga paraan ng paghahatid ng kalidad ng mas mataas na edukasyon, tulad ng napakalaking bukas online na kurso" ( "MOOCs"). Nito susunod na ulat ay dahil sa ma-publish sa Hunyo 2014.
Ang buong ulat at mga rekomendasyon ay maaaring ma-download dito.

* Ang parehong mga TrackIt at MAUNIMO proyekto ay suportado sa pamamagitan ng pagpopondo mula sa Lifelong Learning ng EU Programme.

 

Anna van Densky

Ibahagi ang artikulong ito:

Ang EU Reporter ay naglalathala ng mga artikulo mula sa iba't ibang panlabas na mapagkukunan na nagpapahayag ng malawak na hanay ng mga pananaw. Ang mga posisyong kinuha sa mga artikulong ito ay hindi naman sa EU Reporter.

Nagte-trend