Ang mga guro na may edad na 46-55 taong gulang ay madalas na gumagamit ng internet

Ang mga guro na may edad na 46-55 taong gulang ay madalas na gumagamit ng internet, habang ang mga guro na wala pang 25 taong gulang ay hindi bababa sa madalas na mga gumagamit.

Ang mga natuklasang ito ay pinakawalan ngayon mula sa isang survey na isinagawa ng website na pinamumunuan ng industriya na Teachtoday upang siyasatin ang paggamit ng mga guro ng online na teknolohiya sa klase at mas mahusay na tulungan silang malutas ang mga kaugnay na panganib.

Mahigit sa 500 mga guro ang tumugon sa online sa isa sa anim na bersyon ng wika na magagamit, hinahamon ang ilang mga karaniwang ginawang mitolohiya sa proseso.

Lumilitaw na ang mga mas batang guro ay hindi gaanong madalas na gumagamit ng internet dahil kadalasan ay nakikipagtulungan sila sa mga grupo ng pre-school at pangunahing paaralan at hindi nararamdaman ang pangangailangan na gumamit ng mga bagong digital na teknolohiya para sa kanilang trabaho. Ang mas kaunting kagamitan sa computer ay madalas na magagamit at mas kaunting diin ang inilalagay sa mga bagong teknolohiya sa kurikulum ng mga paaralan sa maraming mga bansa.

Gayunpaman, 72% ng mga respondents ang gumagamit ng internet araw-araw, anuman ang kanilang lokasyon o uri ng koneksyon. Ang isa pang highlight sa mga natuklasan ay ang 96% ng mga guro na tumutugon ay gumagamit ng isang digital na tool sa klase: 24% ng mga guro ang gumagamit ng interactive na puting board, 22% virtual platform ng pagkatuto at 19% serbisyo tulad ng Google Maps at Skype sa panahon ng aralin, o magpatakbo ng isang blog / paaralan blog.

Bilang karagdagan, naniniwala ang mga guro na ang kaligtasan sa online ng mga bata ay isang responsibilidad na dapat nilang isipin: halos 95% ng mga guro ang isinasaalang-alang na ang pagtuturo sa mga mag-aaral tungkol sa ligtas at responsableng paggamit ng teknolohiya ay bahagi ng kanilang responsibilidad, habang mas mababa sa 5% na bahagyang hindi sumasang-ayon o huwag sumang-ayon sa pahayag na ito.

Gayunpaman, sa isa sa tatlong mga paaralan ng kaligtasan sa online ay hindi isang priyoridad. Ang pagnanakaw ng pagkakakilanlan ay naitala ng pinakamataas sa gitna ng mga alalahanin ng guro (nangungunang pag-aalala sa 63%), hindi nakakagulat na sinundan ng kanilang takot sa mga mag-aaral na kumukuha ng litrato sa klase at ipakalat ang mga ito online (46%).

anunsyo

Ang mga resulta ng survey ay nagpapakita na ang www.teachtoday.eu ay malinaw na isang website na nagbibigay ng mahalagang impormasyon at mga tool para sa mga guro, na hinihikayat silang bumuo ng karanasan sa kanilang mga kasamahan sa paggamit ng mga digital na teknolohiya sa silid-aralan at pagharap sa iba't ibang mga banta sa online.

basahin ang buong ulat

 

Anna van Densky

Ibahagi ang artikulong ito: